Пять лет программы IATP ARMENIA
Американская
образовательная программа IATP Armenia (www.iatp.am) по
расширению доступа в Интернет работает в Армении с конца
1997 года. Финансирует программу Бюро по образовательным
и культурным связям Госдепартамента США, а руководство
осуществляет Американская корпорация по международным
исследованиям и обмену опытом (IREX). С мая этого года
начался четвертый этап выполнения программы IATP Armenia.
В течение последних четырех лет (до апреля нынешнего года)
эту программу возглавлял д.э.н., профессор Григорий Ваганян,
которого мы попросили ответить на некоторые вопросы.
- Каковы цели программы IATP
Armenia?
- Это обеспечение свободного
доступа в Интернет, развитие Интернет-ресурсов Армении,
организация бесплатного обучения пользованию Интернетом,
оказание содействия широким слоям общества в формировании
интернетовского сообщества, обеспечение надежной связи
выпускников образовательных программ с их американскими
и европейскими коллегами.
- Что было сделано в
рамках программы за период ее деятельности в Армении?
- Программа IATP Armenia,
по мнению многих международных экспертов, является одной
из лучших образовательных программ в сфере информационных
технологий. Свою деятельность в стране она начала с учреждения
пяти центров свободного доступа в Интернет и обучения.
Центры были созданы совместно с Национальной библиотекой
Армении, Американским университетом Армении, Архитектурно-строительным
институтом, Гюмрийским образовательным центром и Республиканской
библиотекой Лорийской области. В 1998 году один из этих
центров был преобразован в первый в Закавказье Открытый
центр по разработке вэб-сайтов, благодаря которому представители
общественных организаций, ученые, специалисты различного
профиля и студенты получили возможность создавать и размещать
на серверах IATP собственные сайты. Открытие центра послужило
мощным стимулом в деле создания в Интернете собственных
вэб-страниц многих организаций и граждан Армении. В 1997
году в рамках программы была создана и первая бесплатная
служба электронной почты, в которой зарегистрировано более
5 тысяч пользователей.
Сегодня возможности
программы гораздо шире. В Ереване и пяти областях Армении
созданы и действуют уже 11 центров свободного доступа
в Интернет и обучения. Три из них находятся в столице,
два - в Ванадзоре, по одному - в Гюмри, Горисе, Цахкадзоре,
Егегнадзоре, Капане, Спитаке. Все они составляют часть
единой республиканской образовательной сети. В 2003 году
планируется открыть еще два подобных центра - в Гаварском
государственном университете и в одном из учебных заведений
Сисиана.
Надо отметить,
что в процессе создания этой образовательной инфраструктуры
мы встречали понимание и поддержку и госструктур, и местных
властей, лично губернаторов областей в решении многих
организационных вопросов.
Каждый из центров оснащен подключенными
к серверам 7-10 современными компьютерами и различными
вспомогательными устройствами, в числе которых - система
Internet via Direct PC, цифровая фотокамера, вэб-камера,
сканер, принтер и др. Это дало возможность впервые в Закавказье
создать общественную единую сеть, в которой 8 региональных
IATP-центров (в Шираке, Лори, Сюнике, Котайке, Вайоц Дзоре)
соединены посредством спутниковых антенн и оптических
линий с тремя ереванскими центрами и головным офисом.
Благодаря этому скорость и эффективность Интернет-связи
возросла в 4 раза, что, в свою очередь, позволяет организовать
также видеодистанционное обучение. Сеть имеет возможность
трансляции по оптическим линиям полученных со спутника
телепередач, в том числе и образовательных. Сегодня к
ней подключены 14 государственных и 6 частных вузов, десятки
библиотек, общественных организаций, школ и других образовательных
и культурных учреждений. Всего в сети насчитывается более
220 компьютеров.
Программа IATP Armenia активно
сотрудничает с Министерством образования и науки, другими
госструктурами. При содействии программы в Ереванской
государственной академии искусств в 2001 году была открыта
первая в Закавказье кафедра компьютерного художественного
проектирования (дизайна). В 2002 году впервые в регионе
при содействии программы через Интернет транслировался
ход вступительного экзамена по истории. В рамках программы
совместно с министерством планируется создание и расширение
единого образовательного информационного поля, разработка
электронных образовательных программ, их дальнейшее расширение
и развитие.
- Г-н Ваганян, какого рода услуги может получить
пользователь в IATP-центрах? И что Вы имеете в виду, говоря
о свободном доступе?
- В образовательных IATP-центрах пользователь
может получить целый комплекс бесплатных услуг, в число
которых входят организация и проведение обучающих курсов
в сфере Интернета и информационных технологий, создание,
заполнение и обслуживание в режиме on-line информационных
кадровых баз данных, в том числе и базы участников различных
американских образовательных программ, в которой собрана
информация более чем о тысяче студентов, специалистов
и ученых из Армении. В центрах пользователи могут ознакомиться
в on-line режиме с бюллетенями новинок в сфере информационных
технологий. Здесь же организуются различные конференции,
семинары и деловые встречи.
Центры выполняют
также небольшие грантовые программы, направленные на создание
и применение образовательных ресурсов, организуют дистанционное
обучение, создают и размещают в Интернете вэб-сайты. На
сегодня программа IATP Armenia является единственной в
стране, в рамках которой предоставляется полностью бесплатное
пользование Интернетом и обучение.
- Вы упомянули о грантовых программах. Что это за
программы?
- С целью развития в Интернете
армяноязычных ресурсов, а также создания привлекательного
имиджа Армении с использованием электронных средств, в
рамках программы IATP Armenia до недавнего времени функционировала
программа малых грантов. Победителями этой программы были
признаны 82 научно-образовательных коллектива, 26 из которых
представляют общественные организации, 4 - средства массовой
информации, 2 - школы, 20 - ученые и специалисты. Созданные
победителями вэб-сайты посвящены образованию, культуре,
науке, истории, туризму и т.д. В процессе реализации программы
малых грантов было создано 350 рабочих мест сроком от
3 до 6 месяцев. Кстати, следует отметить, что представители
Армении в целом выиграли более 50% всех грантов, выданных
в Закавказье в рамках программы.
- Каковы результаты
деятельности программы IATP Armenia в цифрах?
- В этом году ежемесячно бесплатными услугами программы
пользуются до 2242 человека (в 1997 году - 154 пользователя),
количество обучающих курсов возросло с 14 в 1997 г. до
48 в 2003 г. За эти годы было создано более 460 вэб-сайтов,
организовано более 800 лекций, 167 семинаров и конференций,
посвященных развитию и применению информационных технологий,
пользованию и обслуживанию Интернета. Сегодня благодаря
программе в нашей стране пользуются Интернетом более 15700
человек, около 9700 обучилось и получило возможность пользоваться
ресурсами Интернета и электронной почтой. Около 10% пользователей,
прошедших обучение в рамках программы, трудоустроилось,
в том числе и в сфере информационных технологий.
Об успехах
деятельности программы по Армении в целом можно судить
по следующим сравнительным данным: в Закавказье 48% пользователей
сетями IATP и 65% пользователей вэб-ресурсами обеспечивает
Армения, Азербайджан - соответственно 41% и 17,6%, Грузия
- 11% и 17,4%.
- Сколько времени IATP-центры проработают
в нынешнем режиме и какова будет их судьба после завершения
программы?
- Программа
IATP будет работать в Армении еще год. Проблема поэтапного
перехода созданной инфраструктуры на самофинансирование
серьезно обсуждалась и в Вашингтоне, и в Ереване еще в
бытность мою координатором программы. Рассматривалось
несколько вариантов, предусматривающих переход сети через
год на частичное самофинансирование, а затем и на полное.
В соответствии с одним из вариантов предполагалось создание
с участием всех партнеров общественной организации (ассоциации
или фонда), которая будет координировать, развивать и
обеспечивать дальнейшее функционирование всей сети, оказывая
методическую, техническую и частично финансовую поддержку.
Мы подсчитали,
что затраты на Интернет-трафик можно покрыть за счет перехода
на клубную форму работы, когда пользователи становятся
членами клуба и платят небольшие взносы. Техническое обслуживание
таких клубов могли бы взять на себя те организации (вузы
или библиотеки), при которых они будут созданы. Различные
тренинги и обучающие курсы, разработку вэб-сайтов, консультации
также можно сделать платными или частично платными, что
покроет часть расходов на содержание сети с учетом того,
что затраты на содержание одного центра составляют не
более тысячи долларов в месяц. Это касается содержания
уже созданной инфраструктуры. Что касается развития, то
на это, конечно, потребуются дополнительные средства.
Рассматривая возможные варианты перехода на самофинансирование,
мы предусматривали также сотрудничество с различными международными
организациями, в том числе и с аналогичными структурами
в других странах.
В целом, на мой взгляд,
есть все предпосылки для сохранения и дальнейшего развития
созданной в Армении образовательной сети. Кроме того,
со временем, возможно объединение в единую закавказскую
образовательную сеть и аналогичных структур, создаваемых
в настоящее время в соседних странах.
Беседовала Юлия Кулешова
|