ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКИ И МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
О Г Л А В Л Е Н И Е
Джагацпанян Д.К.
Рафаэль Леонтьевич Мелкумян - известный русист и педагог
РАЗДЕЛ 1. ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕГО И РУССКОГО ЯЗЫКОЗНАНИЯ
Арутюнян В.Н.
Продуктивные способы сжатия атрибутивных словосочетаний в современном русском языке
Багатурова Е.Г.
История стилистических учений в трудах Р.Л.Мелкумяна
Гарибян Дж.А.
Некоторые вопросы историчес-
кого изучения современного русского литературного языка
Грдзелян Р.Р.
Роль соотносительных детерминативов в построении поэтического текста
Григорян Э.А.
Эмоционально-экспрессивные функции архаизмов в современной русской поэзии
Григорян Э.А.
О компаративных фразеологизмах в современном русском языке
Золян С.Т. 
Функции языка и поэтическая функция
Мадоян В.В.
Включение как прием лингвистического анализа
Мадоян Р.В.
Языковая агрессия: что у трезвого на уме?
Маркосян Г.В., Маркосян Л.Е.
Динамика соотношения существенного/ несущественного в структуре производного слова
Маркосян Г.В., Маркосян Л.Е.
Некоторые замечания к проблеме сущностной иерархизации предикатных типов 
Мартирян Н.И.
Стилистические функции несобственно-прямого диалога
Матевосян Л.Б.
Толкование эмоциональных состояний как ключ к пониманию культур 
Оганесян М.Ю.
Лексико-семантические варианты наименований лиц по профессии /на материале толковых и синонимических словарей русского языка/
Стрельцова И.Д.
Лингвопоэтика текста /на примере анализа поэзии А. Белого. Цикл стихотворений "Звезда"/
Чиркинян Н.С.
О принципах исследования общности функционально- семантических полей
РАЗДЕЛ 2. СОПОСТАВИТЕЛЬНО- ТИПОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЯЗЫКОВ
Абрамян К.Ш.
О словообразовательной активности и словообразова-
тельном потенциале при сопоставительном изучении языков
Аланакян А.Г.
О соотносительности сложных слов и синтаксических словосочетаний /на материале сложных прилагательных английского и армянского языков/
Гарегинян А.Р.
Семантизация слова в двуязычном словаре
Григорян Э.А.
Болгарская и балтийская местные географические терминологии /анализ семантики/
Манучарян И.К.
Ирреальные наклонения в русском и чешском языках /сравнительно-исторический аспект/
Манучарян Р.С.
К сопоставительному изучению русского и армянского словообразования
Мкртчян Н.А.
Система вариативных рядов собственно-вопросительных предложений в армянском и русском языках
Оввян А.А.
Именные формы глагола как ступени функциональной субстантивной транспозиции
Оганесян Л.А.
Способы глагольного действия и их отражение в русско-армянских словарях
Оганесян Э.М.
Выражение посессивности в русском и армянском языках
Саркисян А.Г.
К принципам составления "Русско-армянского словаря религиоведческих терминов"
Сафьян Ю.А., Сафьян В.Ю.
Библеизмы как объект двуязычного (русско- армянского) лексикографического описания
Тер-Аракелян Р.А.
Семантика и грамматика застывших речений
Хачикян А.Я.
Несколько замечаний о сопоставлении фонетических систем русского и армянского языков
пЁщщ╩шЁщ ь.н.
дЁыЁщЁоЁшгщ яЁКоЁСАУцшАУщщ╩Я ЁЯОЁяЁшОАу яЁш╩Я╩щг я.-╩. мЁ·ыЁщ ╣ЁИ╩Яг гыЁКОЁшгщ, ОЁЯЁмЫЁшгщ, КОАУ·Ё╣ЁщЁоЁщ ЫщщАУцшАУщ 
ЙЁЯ·КшЁщ ╬.Д.
ЙОАЯА·ыЁщ оЁЯ·а еЁыЁщЁоЁогС Ёщ·и╩Я╩щАУы Ё яЁш╩Я╩щАУы
РАЗДЕЛ 3. ВОПРОСЫ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Амбардарян Г.Г.
О некоторых лингвометодических аспектах обучения лингвистической терминологии
Аракелян Н.К.
Вопросы стилистической аспектизации в практическом курсе русского языка в национальном вузе
Арзуманян М.А.
Учет особенностей карабахского диалекта армянского языка в обучении нормам русской орфоэпии
Арзуманян Э.Р.
Методические аспекты учебных словарей
Бабаян С.С.
Межъязыковое сопоставление в процессе преподавания русского языка
Бабаян Т.А.
Проблема учебника русского языка в свете формирования коммуникативной компетенции учащихся
Геворкова Н.А.
Студенческая лингвистическая конференция как средство активизации самостоятельной работы студентов
Григорян Э.А.
Ф.И.Буслаев и его школьные учебники русской грамматики
Григорян Э.А.
Об использовании текстов по специальности (физике) на занятиях по русскому языку в вузе
Есаджанян Б.М.
Виды сопоставления в различных методических концепциях /в развитие некоторых положений, выдвинутых Р.Л.Мелкумяном/
Карапетян Н.Г.
Основные принципы построения системы преподавания русского языка в техническом вузе
Мирзоян Г.Е.
Восприятие русского языка как языка ООН /практический аспект преподавания/
Овнанян А.Э.
Учет преемственности школа-вуз при обучении русскому языку 
Осипян Р.В.
О некоторых нарушениях лексической нормы русского языка в речи студентов-армян
Самуэлян С.Б.
О развитии навыков письменной речи у студентов языкового национального вуза
Саркисян И.Р.
Сопоставительный анализ синтаксических конструкций, характерных для публицистического стиля речи русского и армянского языков /в аспекте обучения языку СМИ/
Шахбазян Р.М.
Словообразование в системе обучения армян русскому языку
Шахвердова Г.Н.
Проблема билингвизма при обучении фонетике иностранного языка
Шейранян С.З.
К принципам классификации учебных научных текстов